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| 基于实践力培养的高中地理红色旅游研学设计——以扬美古镇研学为例 | |
| 引用本文： | 黄靖钰.基于实践力培养的高中地理红色旅游研学设计——以扬美古镇研学为例[J].中学教学参考,2022(4):73-75. |
| 作者姓名： | 黄靖钰 |
| 作者单位： | 广西南宁市第三中学 |
| 摘 要： | 《普通高中地理课程标准（2017年版）》指出，要引导学生在自然、社会等真实情境中开展丰富多样的地理实践活动。红色旅游研学活动能让学生了解革命历史知识，受到红色文化的熏陶。高中地理教师应结合当地红色旅游资源，组织学生开展研学活动，从而激发学生的爱国主义情怀，增强学生的社会责任感，培养学生的地理实践力。 |
| 关 键 词： | 地理实践力 研学 红色旅游 高中地理 |