人工智能教育应用矛盾分析与路径选择 |
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引用本文: | 吴玉霞,王毅.人工智能教育应用矛盾分析与路径选择[J].教育技术导刊,2021(2):230-233. |
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作者姓名: | 吴玉霞 王毅 |
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摘 要: | 人工智能教育应用在各类学校迅速普及,催生了传统教学模式、教学管理和教学评价等改革创新,其中教育与技术如何融合成为教学改革的主要矛盾.运用矛盾分析法深入探讨人工智能与教育、机器导师与真人讲师、传统与创新3对矛盾关系,结合人工智能教育应用特点,提出从正确认识矛盾本质、明确矛盾特殊性和重塑矛盾冲突观3个方面推进人工智能教育应...
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关 键 词: | 矛盾分析法 人工智能教育应用 矛盾关系 |
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