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不止是和风细雨——STEM教育中的非暴力沟通
作者姓名:邵琳
摘    要:《不止是和风细雨——STEM教育中的非暴力沟通》阐述了非暴力沟通运用于STEM教育中起到的促进作用与德育效果.作者通过文献学习与实践研究发现:在STEM教育火热的活动中,学生很难静心,于是尝试在STEM教育活动中运用非暴力沟通.文章从引导学生乐于参与、促进活动更有效开展、长期运用非暴力沟通促进学生品德升华三个方面展开论...

关 键 词:STEM教育  非暴力沟通  品德
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