高中生家国情怀素养培养途径探究 |
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引用本文: | 刘森.高中生家国情怀素养培养途径探究[J].中学教学参考,2022(36):77-79. |
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作者姓名: | 刘森 |
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作者单位: | 河南镇平县第一高级中学 |
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摘 要: | 家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。这种高尚情怀能极大地鼓舞士气、凝聚力量、振奋精神,同时也是新时代高中生应具备的社会责任和人文追求。培养高中生的家国情怀素养,提升他们对家庭和国家的责任感,规范其日常行为,使其感受到社会与国家对他们的关怀和爱护,从而形成立正确的家国情怀。
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关 键 词: | 家国情怀 课堂教学 校园文化 地方文化资源 |
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