专业认证背景下学前教育专业人才培养方案革新探索 |
| |
作者姓名: | 辛志成 |
| |
作者单位: | 太原幼儿师范高等专科学校 |
| |
基金项目: | 2019年山西省教育科学“十三五”规划课题“幼儿师范高等专科学校学前教育专业模块化课程体系的研究”(GH-19329); |
| |
摘 要: | 专业认证的推广对高校学前教育专业教育教学改革产生了很大的影响,专业认证能全面直观地衡量学前教育专业教学质量和人才培养质量,是教育教学改革和人才培养方案革新的重要推动力。结合专业认证的要求,不断优化学前教育专业人才培养方案,是现阶段学前教育专业发展中需要重视的问题。文章分析了专业认证背景下学前教育专业人才的现状,对学前教育专业人才培养方案的革新策略进行了探讨。
|
关 键 词: | 专业认证 学前教育 专业人才 培养方案 革新 |
|
|