文化育人视域下来华留学生文化学堂构建探究 |
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作者姓名: | 樊笛 郭营 李东海 宋宁宁 |
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作者单位: | 东北大学 |
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摘 要: | 随着中国在全球的影响力不断上升,中国高校来华留学人数不断增加,高校在完成基础教育工作的同时,也要做好留学生的文化教育工作,增进来华留学生对中华优秀传统文化的认识与了解。创新文化教育新模式,构建第一课堂、第二课堂、第三课堂相呼应的来华留学生文化学堂,促进来华留学生对中华文化的“认识-实践-再认识”,培养更多国际化人才,使来华留学生成为中国文化的传播主体。
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关 键 词: | 文化育人 来华留学生 文化学堂 中华文化 |
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