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案例教学法在商务英语教学中的运用研究
作者姓名:张亚智
作者单位:黄淮学院外国语言文学系,河南驻马店,463000
基金项目:河南省科技厅2012年度调研课题“河南省国际创新型理工科+外语复合人才的培养与引进”(项目编号122102310525);黄淮学院教学质量工程项目“商务英语校级特色专业”。
摘    要:近几年,作为英语的特殊运用手段之一,商务英语在我国发展迅猛,很多高校还开设了商务英语专业。而案例教学法的引入,有利于改善传统英语教育当中的课堂氛围与学生兴趣,提高学生对于场景、框架等真实场景的认知力。笔者基于商务英语教学的角度,对案例教学法进行剖析,旨在适应当前英语教学现状,进一步提高商务英语教学水平。

关 键 词:案例教学法  商务英语教学  运用研究
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