保障中外合作办学质量的实践与思考

中外合作办学是充分利用境内外优质教育资源,扩大我国教育领域与层次的有效途径。但是,在开展合作办学项目过程中,会面临诸多困难。针对中外合办学的特点,积极地进行管理创新,以确保合作办学效益的最大化。本文以浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯·科文大学合作培养教育管理硕士项目为例,对上述内容进行了阐释与论述。