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| 发挥积极因素激发学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 宁劲松 |
| 作者单位： | 安徽省直职工大学!安徽合肥230001 |
| 摘 要： | 本文通过对计算机专业基础课《电路及磁路》的教学实践，认为发挥学生的积极因素，培养激发学生的学习兴趣，能调动学生潜在能力的发挥，并且是教学工作的重要任务之一，从培养，引导，保持学生的最佳学习状态等方面阐明了具体的教学方法和手段。 |
| 关 键 词： | 教学方法 学习兴趣 计算机专业 学生 培养 《电路及磁路》 学习心理学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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