| 构建我国学校培养学生实践能力的基本模式 |
| |
| 引用本文： | 王东.构建我国学校培养学生实践能力的基本模式[J].教育科学,2005,21(1):9-13. |
| |
| 作者姓名： | 王东 |
| |
| 作者单位： | 鞍山教师进修学院,辽宁,鞍山,114005 |
| |
| 摘 要： | 培养学生实践能力是当前我国学校教育改革的基本目标之一。实践能力是个体解决实际问题的能力。培养学生实践能力要遵循系统策略、分层策略和定向策略。在现实状况下，培养学生实践能力可采用的主导模式是：实践体验模式、问题解决模式、研究性实践模式和项目学习模式。
|
| 关 键 词： | 实践能力 策略 培养模式 |
| 文章编号： | 1002-8064(2005)01-0009-05 |
To Construct the Basic Pattern of Developing Students' Practical Intelligence in Chinese Schools |
| |
| WANG Dong.To Construct the Basic Pattern of Developing Students' Practical Intelligence in Chinese Schools[J].Education Science,2005,21(1):9-13. |
| |
| Authors: | WANG Dong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
