讲学结合 以学为主——《草船借箭》教学设计

语文八册28课《草船借箭》,情节跌宕起伏,富于变化;人物形象生动,栩栩如生。教学这篇课文,可从学生的阅读兴趣出发,以学生的自学为主,教师适当地点拨。下面是这篇课文的教学设计。一、教师讲授内容 1.历史背景。要讲清《草船借箭》这个故事发生的历史背景是刘、孙联合破曹。否则,学生会对周瑜这个三军大都督为什么不敢公开杀害诸葛亮产生疑问。 2.古代的一些专有名词:都督、军匠、弓弩手、水寨、丞相。