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关于中国大学排名问题的理性思考
引用本文:耿有权.关于中国大学排名问题的理性思考[J].现代教育科学,2004(3):39-41.
作者姓名:耿有权
作者单位:东南大学党委办公室,江苏南京210096
摘    要:大学排名实际上是在人们的期待中发展起来的,其评价结果虽不尽如人意,但事实上它正成为衡量大学发展程度和目标定位的标尺之一,产生的影响也越来越大。面对来自各方面的众多评价,如何正确认识和对待这一排名现象以及由此产生的问题。值得深入探讨。

关 键 词:中国  大学排名  教育评估  教育质量  指标体系  评价标准
文章编号:1005-5843(2004)03-0039-03
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