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寻求课堂阅读教学的变革——余科峰教研专场叙事
作者单位:
;1.莫国夫特级教师工作室
摘 要:
<正>余科峰是嵊州市城南小学教师,近几年在"莫国夫特级教师工作室"研修中,积极探索"批注式语文教学"。这天",绍兴市小学语文余科峰‘高段批注教学’教研专场"在嵊州市城南小学举行。余科峰用批注式教学在自己班执教了六年级下册的课文《老师领进门》一课。这堂课的前15分钟十分安静,余科峰开课只寥寥数语,然后便让学生自己学习和批注,
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