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规则意识与应然状态下的学校法治教育
作者单位:
;1.河南教育学院
摘 要:
<正>1985年11月,中共中央、国务院批转了中宣部、司法部《关于向全体公民基本普及法律常识的五年规划》,全国人大常委会也做出了《关于在公民中基本普及法律常识的决议》。时至今日,"六五"普法(2011
2
015年)即将完成,近30年的普法教育,成绩斐然,极大地提高了国民的法律素质。但不可忽视的是,在中国的法治化进程中,也出现了许多不和谐音符:道路上,乱闯红灯,乱停车辆,中国式过马路;学校里上课迟到,随意早
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