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浅议提升高职院校思政课实效的途径
引用本文:钟洁玲.浅议提升高职院校思政课实效的途径[J].职教论坛,2010(2).
作者姓名:钟洁玲
作者单位:广东技术师范学院
摘    要:思想政治理论课效能不尽人意,是高职院校共同面对的难题.作者认为大多数高职院校未能正视学生真正需求、教学内客与现实脱节、课程引用的理据单一等是造成思政课缺乏吸引力和低效的根本原因.作者尝试设计五个提高高职院校思想政治理论课的实效的途径.

关 键 词:高职院校  思想政治理论课  效能
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