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| 分数乘除法法则的教学 | |
| 作者姓名： | 松龄 |
| 摘 要： | 分数乘除法法则的推导是教学中的两大难点。本文就如何应用课本例题的教学,让学生既掌握法则又懂得算理,提出如下的建议。分数乘法。教学时要从例题所表示的意义入手,分层次推导出分数乘法计算法则。第一层次:分数乘以整数例1 2/9×4(六年制课本十一册下同,1页例1) |
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