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开放式教学在高中数学教学中的实施
引用本文:熊峰.开放式教学在高中数学教学中的实施[J].中国科教创新导刊,2013(27):79.
作者姓名:熊峰
作者单位:湖南省岳阳市岳阳县第四中学
摘    要:数学是高中课程中一门相当枯燥的课程,高中学生又面临着即将高考,学习任务重、学习时间紧迫,因此,必须要注重对其教学有效性进行提高。那么如果在高中数学教学中依然采用传统填鸭式的教学方法,那么不但不会对其教学有效性进行提高,甚至还会影响学生的学习积极性。所以必须要对其教学方法进行一定的改革,其中开放式教学就是在老师对其主导型作用进行充分发挥的同时,能够让学生主动的探索和思考,从而形成一个老师和学生互动学习的模式,有助于对学生的参与积极性进行提高,同时还可以锻炼学生的发散性思维。下面本文就对开放式教学在高中数学教学中的有效实施进行分析。

关 键 词:开放式教育  高中数学教学  发散性思维
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