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地理课堂教学的调控艺术
引用本文:王永林.地理课堂教学的调控艺术[J].继续教育研究,2002(3):63-64.
作者姓名:王永林
作者单位:牡丹江师范学院,成人教育学院,黑龙江,牡丹江,157012
摘    要:通过对教法调控、语言调控、情绪调控等手段在地理教学中的应用,阐明调控手段在教学中的作用。

关 键 词:地理  课堂教学  调控手段  语言调控  反馈调控
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