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| 浅议信息技术与课程整合教学设计 | |
| 引用本文： | 钱宇.浅议信息技术与课程整合教学设计[J].教育信息化,2004(10):52-53. |
| 作者姓名： | 钱宇 |
| 摘 要： | 信息技术与课程整合正在全国各级各类学校如火如荼地开展。它以建构主义认知理论为指导，通过创建发挥学生主体作用的新型教学结构，并运用信息化学习环境下的教学设计理论来进行课程整合，实现创建理想的学习环境，推行全新的学习方式，改革传统的教学结构，培养具有创新意识的新型人才。如何在课堂教学中真正做到信息技术与课程整合，笔者认为必须要做好教学设计。下面就几年来的实践谈谈自己的认识： |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 教学设计 创新意识 课堂教学 |
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