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语文教学札记(四则)
摘    要:南充县龙门中学语文教研组: 我们是这样教文言文的统编高中语文教材文言文占的比重大,我们的学生语文基础差,如何解决这个矛盾? 首先是精选教材。我们从教材中选出内容较好,体裁多样,短小精悍,语言运用、写作技巧有典范性,能体现文言文遣词造句

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