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| 小学科学教材的实践与应用 | |
| 作者姓名： | 王均富 |
| 摘 要： | 随着新课程与课堂教学的改革和发展，新教材《科学》以全新的面貌呈现于广大师生面前。由于教材在内容编排和设计上注重了趣味性、探究性、创新性和较强的开放性．这就为《科学》的课堂教学和教材使用提出了新的要求： |
| 关 键 词： | 科学教材 应用 实践 小学 课堂教学 《科学》 改革和发展 内容编排 |
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