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远程开放教育中《电大英语》课程辅导方法初探
作者姓名:刘红英
作者单位:长沙广播电视大学教学科,湖南,长沙,410000
摘    要:开放教育要求教师转变观念,在教学中真正做到变"教师主体"为"以学生为主体,教师为主导",帮助学生自主学习.本文结合自己的教学实践,根据电大成人学生特点,充分发挥教师的主导作用,就如何搞好<电大英语>课程辅导总结了自己的一些经验和做法.

关 键 词:开放教育  课程辅导  方法初探
文章编号:1008-1674(2001)06-0102-02
修稿时间:2001-08-06
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