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| 加强学科与技术整合，提高物理课堂教学实效性 | |
| 作者姓名： | 李震 |
| 作者单位： | 甘肃省山丹县育才中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“乡村振兴战略背景下农村寄宿制中学物理课堂师生教与学实效研究”(课题批准号：[2019]GHB0844)阶段性成果； |
| 摘 要： | 信息技术与物理学科教学的整合,是以新技术为手段,充分利用多媒体优势和网络环境的丰富资源,根据物理教学规律进行教学改革。作者在教学过程进行了初步的探索与思考,取得了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 物理课程 多媒体技术 整合 |