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| 新课改背景下小学生语文阅读能力的提升策略 | |
| 作者姓名： | 郇玉翠 |
| 作者单位： | 甘肃省山丹县清泉学校 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“通过开展‘家庭亲子阅读’活动培养小学生阅读习惯的策略研究”（课题编号：GS【2019】GHB0760）研究成果； |
| 摘 要： | 良好的阅读能力不仅能使小学生在语文知识及其相关内容的学习过程中如虎添翼,还能促进小学生逻辑思维能力的进一步提升。在此形势下,许多一线小学语文教师就如何提高小学生阅读能力这一议题展开了积极的探索。然而,在笔者看来,想要更好地实现这一目标,就必须在尊重学生课堂主体地位的基础上重视阅读技巧的传授以及阅读习惯的培养。 |
| 关 键 词： | 小学生 小学语文 阅读能力 提升策略 |