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高中语文文本解读效率的提升策略
作者姓名:
陈云
作者单位:
福建省福安市第二中学
摘 要:
高中语文教学中有效的文本解读策略能够优化阅读教学,对促进学生与文本、作者之间的深度对话,提高学生的阅读理解能力等有着重大的促进作用。因此,作者基于文本解读的重要性和教学实践,探讨了文本解读中的一些问题,并提出了行之有效的文本解读效率提升策略,使学生较好地理解和掌握课文内容、思想情感和中心意义,高效完成教学目标。
关 键 词:
提升策略
主要问题
文体特质
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