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| 当代职业教育课程设置与改革之我见——构建岗位实务型课程体系 | |
| 引用本文： | 田姝.当代职业教育课程设置与改革之我见——构建岗位实务型课程体系[J].中国建设教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 田姝 |
| 摘 要： | 我校工民建专业总体改革目标是实现学生综合素质由"知识本位"到"能力本位"的转变,实现专业素质由"理论型"到"技能型"的转变。本文论述了我校以职业综合能力为本位、岗位实务为导向,进行了一系列的课程体系改革与实践,使专业课程体系实现了由"学科型"到"模块型"的转变。 |
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