让情感的音符在小学品德课堂中飞扬 |
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引用本文: | 张燕霞.让情感的音符在小学品德课堂中飞扬[J].小学教学参考,2009(12):85-85. |
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作者姓名: | 张燕霞 |
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作者单位: | 江苏南通市通州区五接小学,江苏南通226361 |
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摘 要: | 音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。随着时代的发展和人们观念的转变,学生对思想品德课的单纯说教、就事论事的教法已不能接受。这就对我们品德课教师提出了更高的要求。几年来,许多教师在思想品德课教学时,将音乐溶入课堂进行了一些尝试和探索,收到了较好的效果。
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关 键 词: | 思想品德课 情感教育 课堂 音乐艺术 小学 音符 音乐教育 潜移默化 |
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