浅谈学校班级"人本化"管理 |
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作者姓名: | 郭海蓉 |
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作者单位: | 河北商贸学校,石家庄,050051 |
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摘 要: | 班级"人本化"管理的核心内容应是依靠人、尊重人、凝聚人、发展人;其实质是"人本",实践"人本"的理念,实现"人本"的目的;其策略是教师要与学生的情感沟通,良好的班级文化,学生自主管理;其目的是提高学生自身素质,提高学校管理水平.
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关 键 词: | 班级 人本化管理 内容 实质 策略 |
文章编号: | 1008-469X(2006)03-0099-02 |
收稿时间: | 2006-03-20 |
修稿时间: | 2006-03-20 |
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