翻译工作坊环境下CAT交互式翻译教学模式建构——以湖北文理学院英语专业（翻译）为例

翻译工作坊是商业翻译中译者集中在一起的翻译活动模式，将这种翻译模式引介于翻译教学并与计算机辅助翻译技术相结合，有利于培养学生利用现代化信息技术进行合作翻译的能力，通过与交互式翻译实践教学的有机融合，可以进一步激发学生的学习兴趣，发挥其主动性和积极性，更好地为社会培养职业化翻译人才。