作文教学中的创新精神培养 |
| |
引用本文: | 陆建辉.作文教学中的创新精神培养[J].基础教育研究,2000(2). |
| |
作者姓名: | 陆建辉 |
| |
作者单位: | 广西崇左县教研室!532200 |
| |
摘 要: | 教育家陶行知说过“行动是老子 ,知识是儿子 ,创造是孙子。”他强调了学习知识的目的是为创造。创新精神的培养应贯彻到学科教学之中。我认为 ,语文教学是一门富有创新内涵的学科 ,而作文教学更应当进行创新精神的培养。作文教学是教师引导、鼓励、帮助学生学着用语言文字来反映生活、表情达意的活动。学生即使是最笨拙、最稚嫩的笔 ,也或多或少、这样那样地渗透着他们的主观感受 ,反映着他们的某种情感体验 ,是一个主观、个性的创造性劳动。由此看来作文教学培养学生创造精神很有必要 ,也是可能的。在作文教学中培养学生的创新精神可以从几…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|