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| 数学素质教育面临的几个问题 | |
| 引用本文： | 周长芝.数学素质教育面临的几个问题[J].基础教育研究,2000(1):38-38. |
| 作者姓名： | 周长芝 |
| 作者单位： | 江苏铜山县茅村中心中学 |
| 摘 要： | 实施素质教育是提高国民素质、培养新世纪人才的战略举措。数学是普通教育开设的主要课程之一 ,如何提高数学素质？笔者认为 ,应找出并抓住影响数学素质教育实施关键的问题 ,并逐步探索出解决这些问题的最佳途径。问题之一 :“从‘题海战术’到数学素质”的思考。目前数学的教学与研究仍不同程度地禁锢在应试教育的条条框框中 ,数学素质教育绝不是简单的“在题海中会解题”能一言以蔽之的。数学素质应从以下四个层次来阐述 :１．知识观点层面 :能用数学的观念和态度去观察、解释和表示事物的数量关系、空间形式和数据信息 ,以形成量化意识和… |
| 关 键 词： | 数学 素质教育 中学 |
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