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发现学习 自主生成——《月相》教学案例
作者姓名:游钟骏
作者单位:温州市仰义中学 浙江温州325007
摘    要:内容说明《月相》是义务教育课程标准实验教科书《科学》七年级上第三章《地球与宇宙》中的第五节内容。案例描述一、课前准备把课桌椅移到教室边上,拉上窗帘使教室变黑。用支架将一只100瓦的白炽灯固定在教室中央距地面一人高左右处,并接通电灯电源。在教室中间地面以支架为圆

关 键 词:教学案例 发现学习 课程标准 实验教科书 科学课 初一 第三章 《地球与宇宙》 《月相》
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