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| 深化口语训练提升作文能力 | |
| 引用本文： | 刘远和.深化口语训练提升作文能力[J].中国校外教育(理论),2008(Z1). |
| 作者姓名： | 刘远和 |
| 作者单位： | 福建漳州市漳浦县杜浔中心学校 |
| 摘 要： | 学生的口语表达一般要经历敢说--爱说--会说一善说的过程.创设良好的"说话"氛围,激发学生"说话"的浓厚兴趣,抓好扎实的"说话"训练,循序渐进地帮助学生"善说",才能有效地帮助学生走好这一历程,为今后的小学习作做好铺垫. |
| 关 键 词： | 口语 敢说 爱说 会说 善说 |
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