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让学生有更多的表现机会
作者姓名:林汉旺
作者单位:福建龙海实验小学
摘    要:在体育教学中,教师讲解新教材和做示范动作是不容置疑的。然而,一件偶然的事,引起了我的思索,使我对这个问题产生了新的看法,也影响了我后来的工作。

关 键 词:表现机会 示范动作 教师讲解 置疑 学生 体育教学 思索 影响 问题 看法
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