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深圳市中学体育课中运用“多媒体教学”的现状及发展趋势
作者姓名:彭茂发  胡连运
作者单位:深圳市宝安区教育局(彭茂发),宝安中学(胡连运)
摘    要:几十年来,中学体育课走过了一条从常规教学——创新——发展的漫长道路。其表现形式为:常规教学(60-70年代)——男拳女舞进入课堂(70-80年代)——音乐进入课堂(80-90年代初期)。音乐进入课堂,采用的手段多是使用收录机(层次较高的有用电子琴,但为数很少)放音乐,以增加课堂气氛,提高学生锻炼的积极性,这是电化教育的初级阶段。到了90年代中后期,由于科技的进步,

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