游戏分组与组间识别十三法

分组做游戏是为了让每一个学生充分享受到傲游戏的乐趣，尽量满足其个性发展的需要，最大限度地发挥每一个学生的“创新能力”．使学生从身、心二方面得到最佳的收益。因此．做好分组工作，营造确保每个学生机会均等、公平竞争的良好情境，就显得尤为重要。否则，会使部分学生不能体验到游戏的“快感”，甚至产生“逆反心理”而厌恶、远离游戏。现将常用的分组与识别法归纳为十三条，供参考。