让学生生动有效地学习数学 |
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引用本文: | 许亚芸.让学生生动有效地学习数学[J].小学教学参考,2010(12). |
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作者姓名: | 许亚芸 |
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作者单位: | 江苏常州市武进区焦溪小学; |
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摘 要: | 根据新的《小学数学课程标准》,我自觉学习新理念、实践新教材、实施新教法、改进新方式,并取得了初步的实验效果。现把我的一些教学心得介绍如下。一、巧设导境——让学生乐学数学生活化,让学生学习现实的数学是数学新课程理念之一。与老教材相比,人教版实验教科书最大特点之一是设计了大量活泼生动的情景图,形象直观、
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关 键 词: | 学习数学 学数学 教学心得 实验效果 关注学生 新课程理念 学习新理念 数学课程标准 学生学习 形象直观 |
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