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| 有效教学视野中的课堂规范——记全国第五届有效教学理论与实践研讨会 | |
| 引用本文： | 郑丹丹,徐昌和,陈蓉,刘燕.有效教学视野中的课堂规范——记全国第五届有效教学理论与实践研讨会[J].全球教育展望,2011(4):94-96,60. |
| 作者姓名： | 郑丹丹 徐昌和 陈蓉 刘燕 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学系;浙江外国语学院;衢州学院; |
| 摘 要： | 本文对2010年12月举办的全国第五届有效教学理论与实践研讨会——"有效教学视野中的课堂规范"研讨成果进行了梳理,从重新审视课堂规范、解构和重构课堂规范以及课堂规范的实践探索三个层面总结概括了与会者对于有效教学视野中课堂规范问题的认识与实践,以期为当前有效教学的不断深化发展提供有价值的启发与借鉴。 |
| 关 键 词： | 有效教学 课堂变革 课堂规范 |
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