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创新学法指导,提升学生主题阅读能力
作者单位:
;1.江苏常熟市滨江实验中学
摘 要:
初中语文作为基础学科,在教学过程中加强学法指导,引导和启发学生总结或创新个性化的高效学法,有助于培养学生阅读兴趣、学习任务型阅读能力与学以致用型阅读综合素质。通过阅读兴趣培养、写作灵感捕捉、理想引领与学习成绩进步体验等方法,既能提高教师教学的效率,也能快速、稳定地提高学生阅读综合素质。
关 键 词:
初中语文
学习方法
阅读能力
语文素养
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