谈初中思想品德课提高学生记忆力的策略

在思想品德课中,只有注重记忆、积累教材知识,在分析问题、归纳答案时,才会有源源不断的知识可供选择使用。要提高学生的记忆力,就要让学生养成先预习后听课、先听课后记笔记、先复习后做作业的好习惯,并且引导学生适时梳理教材知识点,形成完整的知识结构,注重易混知识点和易错题的小结,还要巧用艾宾浩斯的"记忆遗忘曲线"。