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| 浅谈高三作文教学时效性的四阶段训练法 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃金昌市第一中学 |
| 摘 要： | 结合教学现状和教学实践,总结出一套循序渐进且行之有效的作文教学法,可有效提高高三学生的作文水平。"辨文体,夯基础""严审题,巧立意""积素材,添内容""巧借力,真写作"是高三作文时效性训练的四个主要阶段。 |
| 关 键 词： | 高三作文 实效训练 四阶段 |
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