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教育实践浅论
作者单位:;1.云南师范大学数学学院
摘    要:学做合格师范生——学做合格教师——学做卓越教师——实践出真知,这四个阶段是每一名师范生走进教师生涯的必由之路,在这一路上我们应学会不断反思总结、不断提升,一步一步走向"卓越"。

关 键 词:教育实践感悟  反思  卓越教师
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