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练求得法 习求精湛
作者单位:
;1.浙江省嘉兴市南湖区余新镇中心小学
摘 要:
<正>目前合理有效地应用和设计相应的练习方法,对于课堂教学的效果起着事半功倍的效果。针对本次九城区联盟教学活动中,进行课堂展示的三个区还作了练习方法的展示,从实际展示情况来看,各个区在前期都做了充分的准备,展示的流程清晰流畅;练习环环相扣,展示出了体育教师良好的专业素养。然而,针对所有展示的练习方法来说,立足技术、体能和应用三个维度,笔者认为好的方法固然有很多,但也呈现出了较多可探讨的问题。
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