厘清概念 突出特色 严把质量——为学生量身打造体育校本教材 |
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作者单位: | ;1.甘肃省平凉市静宁县德顺小学 |
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摘 要: | <正>体育校本课程、教材是对国家和地方体育课程、教材的补充,是学校需要的产物,是多样化课程与教学的体现。体育校本课程设计是指学校依据自己的办学思想,根据社区和学校的体育资源,为了实现体育与健康课程目标,满足学生的实际体育需要,以学校教师为主体进行适合学校具体特点和条件的体育课程设计([1])。体育校本课程的开发,首先,要以学校为本,结合学校特色;其次,要做好国家与地方课程的补充;最重要的还是学生喜欢、教
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