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构建回归动态的历史课堂——一个教学片断引发的思考
作者单位:
;1.浙江丽水市云和县云和中学
摘 要:
回归动态的历史课堂在新课改形势下显得尤为重要。教师应努力让历史课堂自然而动、主动而动、灵动而动,以实现课堂秩序的和谐以及教与学的和谐。
关 键 词:
历史课堂
动态
教学片断
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