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水平四(八年级)《跨越式跳高——过杆与落地技术、综合素质练习》教案
作者单位:
;1.辽宁省沈阳市沈北新区财落九年一贯制学校
摘 要:
<正>一、指导思想以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的八年级教学用书为依据,充分发挥教师主导作用的同时,将学生学习的主动参与放在首位。利用多种教学方法、手段让学生掌握跨越式跳高过杆与落地技术的动作要领,让每一名学生体验成功带来的快乐,培养学生合作、探究能力,促使学生身心得到全面健康发展。
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