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初中语文教学读写训练策略
作者单位:
;1.广东惠来县华湖中学
摘 要:
初中语文教学重点应放在阅读教学和作文训练上,两者互相渗透,有机结合,做到以读促写,而不能将作文教学和阅读教学割裂、脱节。教师要按照语文工具性的特点推进教学,培养学生读写能力。根据单元结构特点,合理安排教学,培养学生阅读能力和写作能力。根据各类文体的特点,掌握方法,促进学生阅读能力的提升。
关 键 词:
初中语文
读写训练
以读促写
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