skimming和scanning阅读策略在高中英语教学中的应用

阅读策略是指根据不同的篇章类型、不同的语境、不同的阅读目的灵活且有选择地采用的阅读方法,目的是辅助阅读理解。skimming阅读策略在于了解大意,scanning阅读策略在于查找关键词或短语、日期、数字等。skimming和scanning在高中英语教学中的应用共分三步:对模块的skimming和scanning,对单元的skimming和scanning,对课文的skimming和scanning。