“并队共行、合队同行”备课方式的实践尝试

<正>当前集体备课是一种在自主思考、自我反思基础上教师互助合作、共同推进的有效解决问题的备课方式。融合"众家之长",在集思广益和取长补短中,使好的教学方法和理念得到传播和运用,是促进常规教研活动开展的有效途径。为此,笔者所在学校教研组转变理念,制订"并队共行、合队同行"的集体备课方案,实施在合作中体现竞争、在竞争中促进合作的备课方式,在进一步提升备课、研课质量水平