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微课在中学历史教学中的开发与应用
作者单位:;1.甘肃白银市平川中学
摘    要:新课改背景下,探讨微课在课堂教学中的开发与应用无疑具有重大意义。文章基于"接受生成创造"教学法,探讨微课在中学历史教学中的开发应用模式与策略。

关 键 词:微课  中学历史教学  开发  应用
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